شناخت مهارت های مورد نیاز در کسب صلاحیت بالینی: تحقیق کیفی
مقدمه و اهداف صلاحیت بالینی یکی از موضوعات بحث برانگیز در حوزههای مراقبت سلامت میباشد که از اهمیت زیادی در حیطه‌های مختلف درمانی از جمله آموزش، بالین و مدیریت برخوردار است. هدف مطالعه حاضر شناخت مهارت‌های مورد نیاز در کسب صلاحیت بالینی کاردرمانگرها بود. مواد و روش ها در مطالعه حاضر از روش کیفی آ...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Shahid Beheshti University of Medical Sciences,
2018-06-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | doaj_488fae6761cc4434bd48a7dac1dcbbaf | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a سمیه زمانیان جهرمی |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a نرگس شفارودی |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a لاله لاجوردی |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a شناخت مهارت های مورد نیاز در کسب صلاحیت بالینی: تحقیق کیفی |
| 260 | |b Shahid Beheshti University of Medical Sciences, |c 2018-06-01T00:00:00Z. | ||
| 500 | |a 2251-8401 | ||
| 500 | |a 2252-0414 | ||
| 500 | |a 10.22037/jrm.2018.110973.1665 | ||
| 520 | |a مقدمه و اهداف صلاحیت بالینی یکی از موضوعات بحث برانگیز در حوزههای مراقبت سلامت میباشد که از اهمیت زیادی در حیطه‌های مختلف درمانی از جمله آموزش، بالین و مدیریت برخوردار است. هدف مطالعه حاضر شناخت مهارت‌های مورد نیاز در کسب صلاحیت بالینی کاردرمانگرها بود. مواد و روش ها در مطالعه حاضر از روش کیفی آنالیز محتوای قراردادی استفاده شده است. مشار‌کت‌کنندگان شامل 13 نفر کاردرمانگر با حداقل 2 سال سابقه کار بالینی بودند. اطلاعات از طریق یک گروه متمرکز با حضور 4 نفر و مصاحبه انفرادی با 9 کاردرمانگر فارغالتحصیل دیگر به دست آمد. داده‌ها بر اساس روش گرانهیم (2004) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها مهارت‌های مورد نیاز در کسب صلاحیت بالینی در سه طبقه مهارت بازاندیشی (با زیرطبقات خودقضاوتی کار بالینی و نقد عملکرد دیگران)، ارتباطی (با زیرطبقات ارتباط با مراجع و ارتباط با همکاران) و تکنیکی (با زیرطبقات شناخت بیماریها، ارزیابی و برنامهریزی همهجانبه، مدیریت زمان و انرژی) از داده‌ها استخراج شد. نتیجه گیری یافته‌های پژوهش حاضر نشان داد که کاردرمانگران جهت کسب صلاحیت بالینی نیازمند مهارت‌های مختلفی می‌باشند که به اعتقاد شرکتکنندگان در این مطالعه، بهبود سیستم نظارتی، حمایتی و آموزشی مناسب و همچنین علاقه فرد به حرفه، می‌تواند به کسب مهارتها و استفاده از آنها کمک کند. پیشنهاد میشود جهت بررسی چگونگی تاثیر این عوامل، تحقیقات بیشتری در این زمینه صورت گیرد. | ||
| 546 | |a FA | ||
| 690 | |a صلاحیت بالینی | ||
| 690 | |a کاردرمانی | ||
| 690 | |a مهارت | ||
| 690 | |a Medicine | ||
| 690 | |a R | ||
| 690 | |a Therapeutics. Pharmacology | ||
| 690 | |a RM1-950 | ||
| 655 | 7 | |a article |2 local | |
| 786 | 0 | |n Ṭibb-i Tavānbakhshī, Vol 7, Iss 2, Pp 83-89 (2018) | |
| 787 | 0 | |n http://medrehab.sbmu.ac.ir/article_1100479_a45ba2bf940e037dd395b3cff3b378b3.pdf | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2251-8401 | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2252-0414 | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/488fae6761cc4434bd48a7dac1dcbbaf |z Connect to this object online. |