Políticas públicas para a educação do campo: da necessidade aos limites

O objetivo do artigo é analisar a necessidade e, ao mesmo tempo, os limites das políticas públicas para solucionar os históricos e estruturais problemas das populações que vivem, trabalham e estudam no campo. Diversos programas e projetos educacionais têm sido apresentados na última década,...

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Main Authors: Ilma Ferreira Machado (Author), Célia Regina Vendramini (Author)
Format: Book
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2013-12-01T00:00:00Z.
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Summary:O objetivo do artigo é analisar a necessidade e, ao mesmo tempo, os limites das políticas públicas para solucionar os históricos e estruturais problemas das populações que vivem, trabalham e estudam no campo. Diversos programas e projetos educacionais têm sido apresentados na última década, como resposta à organização e pressão dos movimentos sociais organizados do campo. Entretanto, estão distantes de uma resposta às demandas que visam a superação da desigual estrutura fundiária brasileira e dos desiguais níveis de escolarização.
Item Description:10.21723/riaee.v8i1.6470
1982-5587