Kateřina Vlčková & Kateřina Lojdová. (2016). Když čísla a slova spolupracují: Smíšený design v ukázkách z výzkumu moci ve školní třídě. Czech Pedagogical Society.
Chicago Style (17th ed.) CitationKateřina Vlčková and Kateřina Lojdová. Když Čísla a Slova Spolupracují: Smíšený Design V Ukázkách Z Výzkumu Moci Ve Školní Třídě. Czech Pedagogical Society, 2016.
MLA (9th ed.) CitationKateřina Vlčková and Kateřina Lojdová. Když Čísla a Slova Spolupracují: Smíšený Design V Ukázkách Z Výzkumu Moci Ve Školní Třídě. Czech Pedagogical Society, 2016.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.