Cover Image

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP BERPIKIR KRITIS, KECERDASAN EMOSIONAL DAN KOLABORASI

The aims of this study were 1) to analyze the effect ofÂ Student Team Achievement Division (STAD) cooperative learning with a scientific approach to critical thinking skills; 2) analyze the effect ofÂ STAD cooperative learning with Â scientific approach to emotional intelligence; 3) analyze the...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Desy Fitriani (Author), Jailani Jailani (Author)
Format:	Book
Published:	Universitas Muhammadiyah Metro, 2023-06-01T00:00:00Z.
Subjects:	article
Online Access:	Connect to this object online.
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, KOLABORASI DAN LITERASI DIGITAL
by: Ladystria Florencia Purba, et al.
Published: (2023)

PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOLABORASI
by: Baiq Daniartya Masullah, et al.
Published: (2023)

PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN KOMUNIKASI MATEMATIS, KOLABORASI DAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: sri Marlisa, et al.
Published: (2023)

INOVASI PEMBELAJARAN ABAD 21 DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK DAN MODEL KOOPERARIF TIPE STAD
by: Nadya Amalia Juana, et al.
Published: (2023)

PENGARUH COOPERATIVE LEARNING TIPE NHT TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, KOLABORASI DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA
by: Rana Anjani, et al.
Published: (2023)

PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
by: Dola Julianti, et al.
Published: (2022)

PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KOLABORASI SISWA
by: Anggun Nurlita, et al.
Published: (2023)

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI MATEMATIS MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN BANTUAN GEOGEBRA
by: Melda Datu Kalu, et al.
Published: (2023)

PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR, KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Sherlia Agustiani, et al.
Published: (2023)

PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN GROUP INVESTIGATION UNTUK MENDUKUNG PROBLEM SOLVING, COMMUNICATION, DAN COLLABORATION
by: Monica Tyas Handayani, et al.
Published: (2022)

Pendekatan Saintifik dengan Berbasis Discovery Learning untuk Mendukung Kemampuan Communication, Critical Thinking, dan Pemecahan masalah
by: Aprilina Dwi Astuti, et al.
Published: (2023)

Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kecerdasan Emosional Siswa SMP Melalui Pendekatan Matematika Realistik.
by: Hasratuddin, -
Published: (2010)

Pendekatan Saintifik melalui Model Pembelajaran STEM untuk Mendukung Kemampuan Communication, Problem solving Matematis dan Self-Efficacy
by: ana muliyana, et al.
Published: (2023)

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN QUIZIZZ UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOLABORASI SISWA
by: Irgi Rahmadian, -
Published: (2023)

PENINGKATAN KETERAMPILAN PROBLEM SOLVING, COMMUNICATION DAN COLLABORATION DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC TIPE LEARNING TOGETHER
by: Aulia Almas Agustin Hidayat, et al.
Published: (2022)

PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION BERBANTUAAN GEOGEBRA UNTUK MENDUKUNG KETERAMPILAN COLLABORATION, PROBLEM SOLVING, DAN COMMUNICATION
by: Dwi Susanti, et al.
Published: (2022)

MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MENGGUNAKAN THINK PAIR SHARE DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATEMATIKA
by: Megita Dwi Pamungkas
Published: (2019)

PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENDUKUNG KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI SISWA SMP
by: Isnaini Rizqi Br Butar Butar, et al.
Published: (2023)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION: STAD
by: Melianita, Desy
Published: (2017)

MODEL PENGEMBANGAN KECERDASAN EMOSIONAL KARYAWAN DENGAN PENDEKATAN KONSELING PERKEMBANGAN :Studi Pengembangan Kecerdasan Emosional Karyawan PT Semen Padang
by: Helma
Published: (2013)

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Mustikawati, Endah
Published: (2015)

ANALISIS BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI TRIGONOMETRI AWAL MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN STRATEGI WHAT-IF-NOT
by: Atika Suri, -
Published: (2020)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL DAN BERPIKIR KRITIS DALAM PROSES PEMBELAJARAN BELADIRI
by: AI NURZANAH SAKINAH, -
Published: (2019)

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN ARITMATIKA SOSIAL DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK SETTING KOOPERATIF TIPE STAD
by: Ullil Azmi Dunggio, et al.
Published: (2021)

EFEKTIVITAS KONSELING REBT DENGAN PENDEKATAN NARATIF UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL
by: Tyas, Prias Hayu Purbaningsih
Published: (2013)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP
by: Jayanti, Astri
Published: (2013)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Apriani, Deviana
Published: (2017)

Implementasi Pendekatan Saintifik Dengan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa (PTK Siswa Kelas XI IPA 1 SMA 8 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014)
by: Rachmawati, Fika Rizqi, et al.
Published: (2014)

PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS PADA SISWA SMP NEGERI 2 MERAUKE
by: Nidya Ucisaputri, et al.
Published: (2020)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN PENDEKATAN BRAIN BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA
by: Resmisari, Anne
Published: (2013)

Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Dengan Pendekatan Pengajuan Soal Pada Materi Peluang di SMK Negeri 2 Kediri
by: Titin Rustini
Published: (2015)

Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa Tentang Operasi Bilangan Bulat Melalui Pendekatan Kooperatif Tipe Stad
by: Juariah, Ade Siti
Published: (2014)

PEMBELAJARAN LAGU-LAGU DAERAH BERBASIS PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE STAD DI SMP LABSCHOOL UPI
by: Sri Ayu Herdianti, -
Published: (2018)

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Fitriani, Rayi Siti
Published: (2013)

MODEL PEMBELAJARAAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER DENGAN PENDEKATAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP CAHAYA DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP
by: Odja, Abdul Haris
Published: (2010)

BLENDED LEARNING BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA
by: Hibatul Azizi, -
Published: (2019)

PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL DALAM EKTRAKULIKULER FUTSAL
by: Ritawati, -
Published: (2018)

Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) yang Dimodifikasi dengan Tutor Sebaya ditinjau dari Kecerdasan Majemuk Siswa.
by: Dwi Mei Heni
Published: (2014)

Pengaruh pendekatan matematika realistik terhadap motivasi dan prestasi belajar siswa SD
by: Novia Dwi Wahyuni, et al.
Published: (2017)

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DI SD NEGERI 173418 POLLUNG
by: Yuni Sitiowati, et al.
Published: (2020)