امال محمد شعبان السيد, محمد محمد سالم, & خلف حسن محمد حسين. (2024). تنمية مهارات الفهم الإبداعى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية فى ضوء نظرية المرونة المعرفية. Faculty of Education - Port Said University.
Chicago Style (17th ed.) Citationامال محمد شعبان السيد, محمد محمد سالم, and خلف حسن محمد حسين. تنمية مهارات الفهم الإبداعى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية فى ضوء نظرية المرونة المعرفية. Faculty of Education - Port Said University, 2024.
MLA (9th ed.) Citationامال محمد شعبان السيد, et al. تنمية مهارات الفهم الإبداعى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية فى ضوء نظرية المرونة المعرفية. Faculty of Education - Port Said University, 2024.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.