Integrovaná výuka přírodovědných předmětů na základních školách v českých zemích - minulost a současnost
Článek analyzuje základní příčiny současného nepříznivého stavu integrované výuky na našich základních školách. Analýza této problematiky vychází z historického vývoje integrované výuky v českých zemích a zahrnuje i aktuální problémy, které jsou spojeny s hledáním...
Saved in:
Main Author: | Eva Hejnová (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Karolinum Press,
2013-10-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Výuka evoluční biologie na základních a středních školách
by: Lucie Hlaváčová
Published: (2015) -
Výuka evoluční biologie na základních a středních školách
by: Lucie Hlaváčová
Published: (2015) -
Výuka evoluční biologie na základních a středních školách
by: Lucie Hlaváčová
Published: (2015) -
Školní projekty ve výuce přírodovědných předmětů na 2. stupni základních škol - česko-slovenský srovnávací výzkum
by: Milena Pouchová
Published: (2013) -
Školní projekty ve výuce přírodovědných předmětů na 2. stupni základních škol - česko-slovenský srovnávací výzkum
by: Milena Pouchová
Published: (2013)