ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ МОВЛЕННЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДІТЕЙ 6-7 РОКІВ ЗАСОБОМ WEB-СЕРВІСУ LEARNINGAPPS.ORG
У статті розглянуто потенційні можливості та особливості використання Web-сервісу LearningApps.org в формуванні іншомовної мовленнєвої діяльності дітей 6-7 років на заняттях з англійської мови. Здійснено класифікацію видів завдань за функціональною ознакою (Multiple- choice, Sequence або Pair...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University,
2022-10-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | У статті розглянуто потенційні можливості та особливості використання Web-сервісу LearningApps.org в формуванні іншомовної мовленнєвої діяльності дітей 6-7 років на заняттях з англійської мови. Здійснено класифікацію видів завдань за функціональною ознакою (Multiple- choice, Sequence або Pairing, Order, Filling in, Group Puzzle, Crossword, Word grid, Patring Game and ect.). Подано їх короткий опис. Проведено стратегічний аналіз Web-сервісу LearningApps.org в форму- ванні іншомовної мовленнєвої діяльності дітей 6-7 років. Охарактеризовано комплекс методич- них, дидактичних, педагогічних і психологічних принципів, який реалізується у процесі викорис- тання Web-сервісів LearningApps.org на заняттях англійської мови. Окреслено дидактичні можливості формування іншомовної мовленнєвої діяльності дітей 6-7 років на заняттях з англійської мови. Представлено фрагменти власної розробки інтерактив- них вправ у Web-сервісі LearningApps.org спрямовані на вивчення лексичних одиниць, граматичних навичок, аудіювання та закріплення вивченого матеріалу з теми «Parts of body. Appearance». |
---|---|
Item Description: | 10.28925/2311-2409.2021.368 2311-2409 2412-2009 |