Implementing Problem-Based Learning in an Undergraduate Psychology Course

Problem-based learning (PBL) is a small-group pedagogical technique widely used in fields such as business, medicine, engineering, and architecture. In PBL, pre-written cases are used to teach core course content. PBL advocates state that course material is more likely to be retained and applied whe...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: H. Russell Searight, PhD (Autor), Barbara K. Searight, PhD (Autor)
Format: Książka
Wydane: Park University, 2009-01-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne