"Eu esqueço que sou deficiente": interações e sociabilidade de adolescentes com deficiência física que praticam esportes
O artigo analisa os sentidos atribuídos por adolescentes com deficiência às experiências de participação em grupos em contextos esportivos. O estudo qualitativo, fundamentado na análise compreensiva crítica, teve entrevistas semiestruturadas com adolescentes com deficiência física como ace...
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| Format: | Book |
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Escola Nacional de Saúde Pública, Fundação Oswaldo Cruz,
2020-02-01T00:00:00Z.
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