HOMESCHOOLING DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM DAN UNDANG-UNDANG SISDIKNAS
Tulisan ini mengkaji tentang homeschooling dalam sudut pandang pendidikan islam dan undang-undang sisdiknas. Berdasarkan hasil analisis kepustakaan, diperoleh hasil bahwa homeschooling adalah sebuah kegiatan belajar yang dilakukan di rumah dan tidak di lembaga sekolah dengan sistem yang terprogram...
Saved in:
Main Author: | Asrori Asrori (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Kudus,
2014-03-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Hak-hak anak dalam undang-undang perlindungan anak no. 23 tahun 2002 untuk memperoleh pendidikan dalam perspektif islam
by: Amrullah, Muhlasin, et al.
Published: (2014) -
KONSEP PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF IBNU KHALDUN DAN RELEVANSINYA TERHADAP UU SISDIKNAS NO. 20 TAHUN 2003
by: Muhamad Sofian
Published: (2019) -
Rancangan Undang-Undang Pemberantasan Tindak Pidana Terorisme Dalam Perspektif HAM
by: Wulansari, Harni Septiana, et al.
Published: (2017) -
UNDANG-UNDANG CIPTA KERJA DALAM PERSPEKTIF POLITIK HUKUM: STUDI INVESTASI USAHA MIKRO DAN KECIL
by: Sri Lestari Handayani,
Published: (2021) -
KEKUASAAN DEWAN PERWAKILAN RAKYAT REPUBLIK INDONESIA MEMBENTUK UNDANG-UNDANG DALAM PERSPEKTIF TEORI HUKUM
by: Yusri Wahyuni, -
Published: (2022)