Психологічні основи організації позакласної роботи з української мови в контексті профільної шкільної освіти
Діденко Н. М. Психологічні основи організації позакласної роботи з української мови в контексті профільної шкільної освіти. У статті проаналізовано вікові та індивідуальні особливості учнів старших класів профільної школи, здійснено аналіз наукових праць психологів, психолінгвістів, дидактів...
Saved in:
Main Author: | Наталія Миколаївна Діденко (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences,
2015-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Принципи організації позакласної роботи з української мови у процесі профільного навчання
by: Nataliia Didenko
Published: (2015) -
ДИДАКТИЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ПРОФІЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ У КОНТЕКСТІ ДОСВІДУ КРАЇН ЄВРОПИ
by: Світлана Алєксєєва
Published: (2024) -
Комунікативна компетенція учнів у контексті сучасних проблем навчання української мови
by: Любов Цоуфал
Published: (2014) -
Особливості організації фізичної підготовки і позакласної роботи в кадетських корпусах у ХІХ - на початку ХХ століття
by: Сергій Кормілець
Published: (2014) -
Використання інтерактивних методів в організації самостійної роботи студентів з української літератури
by: Iryna Hlotova
Published: (2014)