Model Authentic Learning Bagi Program Kejuruteraan Politeknik Malaysia: Aplikasi Interpretive Structural Modelling
Tujuan â€" Kajian ini dijalankan untuk membangunkan sebuah model pengajaran berbentuk authentic learning bagi program kejuruteraan di Politeknik Malaysia. Model ini dinamakan sebagai MPAL (Malaysian Polytechnics Authentic Learning). Model MPAL boleh digunakan sebagai garis panduan kepada para...
Saved in:
Main Authors: | Mohd Norulhisham Abd Rashid (Author), Firdaus Mohamad Hamzah (Author), Mohd Nizam Ab Rahman (Author), Mohamad Sattar Rasul (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
UUM Press,
2016-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pembangunan bahan e-pembelajaran berasaskan LMS bagi kursus DBM 30033 Matematik Kejuruteraan 3 di Politeknik Tuanku Sultanah Bahiyah
by: Wan Norsariza Wan Husin, et al.
Published: (2021) -
Analisa 'Course Learning Outcome Monitoring' bagi kursus Matematik dalam Kejuruteraan
by: Abu Bakar Ibrahim, et al.
Published: (2021) -
Aplikasi mobil untuk perancangan penjadualan fakulti kejuruteraan awam, UiTM Cawangan Pahang / Mohd Fairuz Bachok...[et. al]
by: Bachok, Mohd Fairuz, et al.
Published: (2019) -
Program Mobile Library (Sesi 2) PTAR Kejuruteraan (Menara 1), Kolej Pengajian Kejuruteraan 19 Januari 2023 / Rizana Mohd Radwan
by: Mohd Radwan, Rizana
Published: (2023) -
MODEL DEVELOPMENT OF NURSING STUDENT LOYALTY IN POLITEKNIK OF HEALTH
by: Hammad Hammad, et al.
Published: (2017)