تاثیر یک دوره برنامه تمرینی یوگا بر توجه دیداری و شنیداری کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه همراه با بیش فعالی
<strong>مقدمه و اهداف </strong><br /> اختلال نقص توجه/بیش فعالی، از شایعترین اختلالهای روانپزشکی در کودکان و نوجوانان است. مبتلایان در حوزههای مختلف مشکل دارند، مانند اختلال در نقص توجه دیداری و شنیداری که نقش مهمی در فعالیتهای روزمره زندگی دارد. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخش...
Saved in:
Main Authors: | ایوب هاشمی (Author), الهه عرب عامری (Author), حمیده عبدل زاده (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Shahid Beheshti University of Medical Sciences,
2018-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
تأثیر یک دوره تمرینات ادراکی - حرکتی منتخب بر توجه دیداری و شنیداری کودکان مبتلا به کمبود توجه همراه با بیشفعالی
Published: (2014) -
اثربخشی تمرینات یوگا بر تعادل ایستا و پویای کودکان دارای اختلال نارسایی توجه/بیش-فعالی
by: زینب رسول یار, et al.
Published: (2020) -
اثر یوگا بر اضطراب والدین و کودکان دارای نقص توجه/ بیشفعالی
by: آزاده عدل پرور, et al.
Published: (2017) -
تأثیر یک دوره برنامۀ تمرینی بسکتبال بر توجه پایدار کودکان مبتلا به کمبود توجه/ بیشفعالی
by: مهتا اسکندرنژاد, et al.
Published: (2016) -
بررسی شیوع نارسایی توجه- بیش فعالی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
by: علیرضا ظهیرالدین, et al.
Published: (2017)