O reconhecimento de saberes e competências no Instituto Federal do Tocantins e a formação continuada de professores
Entre as ações de valorização dos profissionais da educação, e da qualidade dessa, estabelecidas pelo Plano Nacional de Educação 2014/2024, destaca-se a meta 13, que visa a ampliação do número de mestres e doutores nas instituições de ensino superior. Diante de tal contexto, questiona-s...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Santa Catarina,
2020-10-01T00:00:00Z.
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