Philosophy for Children ed educazione emotiva. Un bilancio critico
Philosophy for Children aims, among other things, to educate emotions through enhancing «caring thinking». The goal of this paper is to critically assess the Lipman-Sharp's theory of the emotions. It's firstly shown that P4C approach to emotion education rests on a theory that identifies e...
שמור ב:
מחבר ראשי: | Ariele Niccoli (Author) |
---|---|
פורמט: | ספר |
יצא לאור: |
Firenze University Press,
2020-07-01T00:00:00Z.
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | Connect to this object online. |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
-
Emoticons e faccine: dall'educazione linguistica all'educazione emotiva
מאת: Angela Arsena
יצא לאור: (2021) -
Formazione etica ed emozioni Prospettive di virtue ethics neo-aristotelica
מאת: NICCOLI, ARIELE
יצא לאור: (2020) -
Formazione etica ed emozioni Prospettive di virtue ethics neo-aristotelica
מאת: NICCOLI, ARIELE
יצא לאור: (2020) -
Epistemologia della corporeità ed educazione allo sport ed al movimento: un approccio storico, critico, euristico
מאת: Chiara D'Alessio
יצא לאור: (2017) -
Empatia ed intelligenza emotiva per una sostenibilità affettivo-sociale. Dalla teoria alla prassi
מאת: Chiara D'Alessio
יצא לאור: (2021)