Lilis Lisnawati, Juhana Juhana, & Sri Dewi Nirmala. (2024). Pengaruh Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Minat Belajar Siswa SD pada Mata Pelajaran Matematika. Universitas Cokroaminoto Palopo.
Chicago Style (17th ed.) CitationLilis Lisnawati, Juhana Juhana, and Sri Dewi Nirmala. Pengaruh Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Minat Belajar Siswa SD Pada Mata Pelajaran Matematika. Universitas Cokroaminoto Palopo, 2024.
MLA (9th ed.) CitationLilis Lisnawati, et al. Pengaruh Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Minat Belajar Siswa SD Pada Mata Pelajaran Matematika. Universitas Cokroaminoto Palopo, 2024.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.