INTEGRAREA EVALUĂRII INTERACTIVE ÎN PROCESUL DE STUDIERE A CURSULUI UNIVERSITAR "TEHNICI DE PROGRAMARE"
Aplicarea rațională a TIC contribuie esențial la eficientizarea procesului de învăţământ şi la intensificarea relaţiilor de colaborare şi cooperare: profesor - student, student - student. Instruirea interactivă, învățarea interactivă sunt asistate de o evaluare interactivă, care se...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Moldova State University,
2017-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | Aplicarea rațională a TIC contribuie esențial la eficientizarea procesului de învăţământ şi la intensificarea relaţiilor de colaborare şi cooperare: profesor - student, student - student. Instruirea interactivă, învățarea interactivă sunt asistate de o evaluare interactivă, care se prezintă ca o evaluare formativă și formatoare. Utilizarea sistemelor digitale de testare interac- tivă în combinație cu alte mijloace tehnice permite modelarea activităților didactice în cadrul orelor, facilitând astfel obținerea unei calități ridicate de însușire a cursului universitar Tehnici de programare. Integrarea evaluării interactive în procesul de formare inițială din cadrul cursului universitar Tehnici de programare a permis monitorizarea procesul de învățare a studenților, ajustarea interactivă (imediată) a demersului didactic în funcție de rezultatele înregistrate la testele propuse, anticiparea unor situații dificile în procesul didactic, contribuind astfel la sporirea succesului academic al studenților. Cuvinte-cheie: sistem digital de testare, tehnici de programare, instruire interactivă, evaluare interactivă, competențe. |
---|---|
Item Description: | 2345-1025 1857-2103 |