Comprensión lectora, memoria de trabajo, fluidez y vocabulario en escolares cubanos
El presente artículo examina algunos factores cognitivos asociados a las dificultades de comprensión lectora de un grupo de estudiantes de tercero y quinto grados del municipio Marianao, provincia La Habana, Cuba en el año 2013. Participaron 108 estudiantes, 54 del sexo femenino y 54 del sexo mas...
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Universidad de Costa Rica,
2016-01-01T00:00:00Z.
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