Загальні положення методики навчання школярів спортивних ігор
У статті представлено вихідні положення методики навчання спортивних ігор - універсального засобу становлення всебічно й гармонійно розвинутої особистості: сформульовано основні питання змісту роботи вчителя щодо реалізації процесу навчання рухових дій, розкрито його структуру, відповідні цілі...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Lesya Ukrainka Volyn National University,
2016-09-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | У статті представлено вихідні положення методики навчання спортивних ігор - універсального засобу становлення всебічно й гармонійно розвинутої особистості: сформульовано основні питання змісту роботи вчителя щодо реалізації процесу навчання рухових дій, розкрито його структуру, відповідні цілі та завдання, визначено способи їх реалізації, а також указується на потребу в подальших науково-методичних дослідженнях з окресленої проблеми. |
---|---|
Item Description: | 2220-7481 2410-2156 |