Formas de conhecer em Educação Especial: mal-estar, discurso médico e vida ordinária na escola
Este artigo busca questionar a pertinência e a premência do discurso médico em relação ao trabalho em sala de aula, propondo a discussão de seus efeitos e aventando uma alternativa epistêmica e discursiva fundamentada em uma experiência de formação em nível de extensão universitária. Co...
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Universidade Federal de Santa Maria (UFSM),
2018-08-01T00:00:00Z.
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