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PROCESSO INFERENCIAL EM ATIVIDADES DE COMPREENSÃO LEITORA: UM ESTUDO DE CASO COM ALUNOS DE 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

A geração de inferências é um processo relevante no ato deler e pode determinar o resultado da compreensão leitora, pois, compreender requer produção inferencial.Com base nesse princípio, objetiva-se investigar o processo inferencial em atividades de compreensão leitora. Esteestudodesenvolv...

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Bibliographic Details
Main Authors:	Francineide Fernandes de Araújo (Author), Ailma do Nascimento Silva (Author)
Format:	Book
Published:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, 2024-04-01T00:00:00Z.
Subjects:	article
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