Dirigere le scuole durante il Covid-19 Esiti di un'indagine qualitativa a livello nazionale

Durante la pandemia causata dal Covid-19, la scuola per fronteggiare i limiti imposti dal lockdown si è trovata a sperimentare inediti modelli didattici, organizzativi, logistici e comunicativi al fine di continuare a garantire la prosecuzione di tutte le attività di propria competenza, da quelle...

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書誌詳細
第一著者: Francesca Dello Preite (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Pensa MultiMedia, 2021-06-01T00:00:00Z.
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