La innovación didáctica en la formación inicial del profesorado mediante la implementación de la Responsabilidad Social curricular
<p>Las Universidades son agentes de transformación social a través de sus desempeños en un contexto de autonomía institucional y libertad académica, deben de centrarse en aspectos interdisciplinarios y promover el pensamiento crítico, contribuyendo así al desarrollo sostenible y al bien...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Universitat Politècnica de València,
2015-11-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|