Corpo e currículo oculto na educação básica: discursos e práticas opressoras
Sem a pretensão de generalizar a temática, propõe-se no presente artigo uma reflexão sobre os sentidos e as práticas hauridas nos discursos hegemônicos da inumanidade do outro, sobretudo pelo viés dos estigmas da corporeidade. Busca-se, por meio do estudo de caso, compreender a forma como os...
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Main Authors: | Mônica de Ávila Todaro (Author), Flávio de Jesus Landolpho (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidade Nove de Julho,
2015-03-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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