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A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA REDE MUNICIPAL DE VÁRZEA GRANDE: UM PACTO PELA ALFABETIZAÇÃO

Este artigo refere-se a Pesquisa de Mestrado em andamento e objetiva identificar as contribuições do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) na formação continuada de professores das escolas públicas municipais de Várzea Grande. Com abordagem qualitativa, o estudo analisou o...

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Bibliographic Details
Main Authors:	Laura Isabel Marques Vasconcelos de Almeida (Author), Liliane Santi dos Santos (Author)
Format:	Book
Published:	Instituto Federal de Mato Grosso, 2022-11-01T00:00:00Z.
Subjects:	article
Online Access:	Connect to this object online.
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