Cover Image

Brève présentation des intervenants au débat et de leur contribution

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Daniel Peraya (Author)
Format:	Book
Published:	Centre National d'Enseignement à Distance, 2018-06-01T00:00:00Z.
Subjects:	article
Online Access:	Connect to this object online.
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Les acteurs et leurs représentations au cœur de la forme scolaire : poursuite du débat autour du rôle joué par les technologies dans son évolution
by: Daniel Peraya
Published: (2018)

Stratégies numériques des institutions d'enseignement supérieur : quelques reflets du terrain. Présentation des premières interventions au débat
by: Daniel Peraya, et al.
Published: (2022)

Formes brèves : Au croisement des pratiques et des savoirs
by: Cécile Meynard
Published: (2019)

Mooc, capsules vidéo, attributs des médias. Enjeux et perspectives d'un débat.
by: Daniel Peraya
Published: (2017)

Représentations des jeunes concernant la vie dans leur quartier ou leur village : contributions à la naissance des incivilités et de l'insécurité urbaine
by: Fabrice Hoff
Published: (2002)

Les effets de l'accompagnement technopédagogique des enseignants sur leurs options pédagogiques, leurs pratiques et leur développement professionnel
by: Marcel Lebrun, et al.

Professionnalisation et développement des enseignants universitaires, trois nouvelles contributions en guise de clôture provisoire...
by: Daniel Peraya
Published: (2015)

Des crises commerciales et de leur retour périodique
by: Clément Juglar
Published: (2014)

Brosser le portrait des classes flexibles au primaire et leur pérennité post pandémique au Québec dans un contexte de pandémie
by: Gabrielle Adams
Published: (2022)

Introduction. Saisir les transformations des conditions enseignantes dans leur diversité et leur complexité
by: Géraldine Farges, et al.
Published: (2018)

Capacitisme et (néo)racisme au sein des processus de classement scolaires au Québec : interprétations par les intervenants des difficultés des élèves issus de l'immigration
by: Tya Collins, et al.
Published: (2021)

Des choses de la nature et de leurs droits
by: Vanuxem, Sarah
Published: (2020)

Des choses de la nature et de leurs droits
by: Vanuxem, Sarah
Published: (2020)

Le projet professionnel et personnel des étudiants, assise de leur professionnalisation ?
by: Daniel Bart, et al.

Un maître et des intervenants multiples
by: Agnès Florin
Published: (2004)

Les écoles au Sénégal : de l'enseignement officiel au daara, les modèles et leurs répliques
by: Jean-Émile Charlier
Published: (2004)

Anasynthèse, typologies des conceptions des universités et évaluation de leur performance
by: Catherine Larouche, et al.
Published: (2014)

L'actualité des Learning Analytics : quelques éléments d'un débat
by: DANIEL PERAYA
Published: (2020)

Des enfants acteurs de leur vie ? Représentations des enfants par les adultes et conséquences sur leur modèle d'autonomie
by: Julie Delalande
Published: (2014)

Au centre des Mooc, les capsules vidéo : un renouveau de la télévision éducative ?
by: Daniel Peraya
Published: (2017)

Les représentations des tuteurs en FAD à l'égard de leurs pratiques et de leurs fonctions tutorales
by: Said Berrouk, et al.
Published: (2017)

L'apprentissage médiatisé des dispositifs de type podcast aux dispositifs de type MOOC : du micro au macro au méso
by: Daniel Peraya, et al.
Published: (2016)

Les sanctions des Nations unies et leurs effets secondaires
by: Djacoba Liva Tehindrazanarivelo
Published: (2005)

Les imprimeurs-libraires toulousains et leur production au XVIIIe siècle (1739-1788)
by: Claudine Adam
Published: (2015)

Les Comtes d'Artois et leurs archives. Histoire, mémoire et pouvoir au Moyen Âge
by: Alain Provost
Published: (2012)

Perceptions des étudiants en ergothérapie et en travail social quant au développement de leurs compétences interculturelles durant la formation initiale
by: Sylvie Tétreault, et al.

Les ventes des livres et leurs catalogues, XVIIe-XXe siècle
by: Annie Charon
Published: (2000)

Les monarchies espagnole et française au temps de leur affrontement : Milieu XVIe siècle - 1714. Synthèse et documents
by: Jean-Paul Le Flem
Published: (2001)

Tacite et implicite : une caractérisation des productions langagières didactiques et de leurs enjeux épistémiques
by: Christian Dépret, et al.
Published: (2011)

Tautavel : Des hommes dans leur vallée
by: Michel Martzluff
Published: (2012)

Conceptions de l'évaluation scolaire des élèves et des enseignants : validation d'échelles et étude de leurs relations
by: Élisabeth Issaieva, et al.
Published: (2010)

Les représentations de la « petite école rurale » des familles venues s'installer en Cévennes, et sa place dans leur rapport au territoire
by: Nathalie Bonini
Published: (2012)

Représentations des étudiants sur les scientifiques et les savoirs scientifiques : exploration des caractéristiques associées et de leurs spécificités
by: Laurence Maurines, et al.
Published: (2018)

Les mots et leurs contextes
by: Fabienne Cusin-Berche
Published: (2003)

Les Guise et leur paraître
by: Marjorie Meiss-Even
Published: (2013)

Les signes et leur interprétation
by: Mouloud, Noël
Published: (1972)

Pratiques harmonisées d'accompagnement des étudiants et impact sur leur sentiment de sécurité
by: Patricia Rached

Pour Distances et Médiations des savoirs. 0ctobre 2014.
by: Daniel Peraya
Published: (2014)

Distances, absence, proximités et présences : des concepts en déplacement
by: Daniel Peraya
Published: (2015)

Peindre en leur âme des fantômes Image et éducation militante pendant les guerres de Religion
by: Buttay, Florence
Published: (2018)