Критерії визначення етапів формування «ціннісних орієнтацій» студентів вищих навчальних закладів мистецького профілю України
Розкрито сутність творчого процесу митця в мистецько-педагогічному процесі, обґрунтовано та схарактеризовано критерії періодизації процесу формування ціннісних орієнтацій студентів вищих навчальних закладів мистецького профілю України ХХ століття, визначено зміст, методологію та підходи до розгл...
Saved in:
Main Author: | Наталія Тарарак (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy,
2013-10-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Силові навантаження в системі мотиваційно-ціннісних орієнтацій студентів вищих навчальних закладів
by: Роман Євгенович Черкашин, et al.
Published: (2016) -
Сучасний урок в музеях художньо-мистецького профілю України і Польщі
by: Марія Василишин
Published: (2015) -
Підготовка науково-педагогічних кадрів - важливий складник діяльності вищих навчальних закладів фізкультурного профілю
by: Оксана Вацеба, et al.
Published: (2017) -
Шляхи оптимізації фізкультурно-спортивної діяльності студентів вищих навчальних закладів
by: Наталія Завидівська, et al.
Published: (2016) -
Особливості та напрями укладання навчальних програм із фізичного виховання для студентів вищих навчальних закладів України
by: Сергій Козіброцький, et al.
Published: (2016)