Jenny '. (2017). PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL THEACING AND LEARNING) DI KELAS V A SDN 021 TANJUNG PALAS. Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau.
Chicago Style (17th ed.) CitationJenny '. PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL THEACING AND LEARNING) DI KELAS V A SDN 021 TANJUNG PALAS. Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau, 2017.
MLA (9th ed.) CitationJenny '. PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL THEACING AND LEARNING) DI KELAS V A SDN 021 TANJUNG PALAS. Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau, 2017.