El co-diseño didáctico entre escuela y universidad: avanzando hacia una educación transformadora
El enfoque educativo basado en diseño (co-diseño), puede representar un modelo para la formación inicial y permanente del profesorado. En este artículo se presenta una experiencia que pretende, por una parte, ofrecer a los estudiantes del Grado de Educación Primaria propuestas formativas situad...
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Main Authors: | Noemy Berbel-Gómez (Author), Adolfina Pérez-Garcias (Author), Antònia Darder-Mesquida (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidad de La Rioja,
2022-09-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
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