Da Educação Rural à Educação do Campo: uma luta de superação epistemológica/paradigmática
O presente trabalho investiga, numa perspectiva teórica, interpretativa e crítica, as concepções de Educação Rural e de Educação do Campo na luta de superação epistemológica, com ênfase nos paradigmas educativos postulados pelos movimentos sociais, caracterizando-os e refletindo sobre as...
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Universidade Federal do Norte do Tocantins,
2016-12-01T00:00:00Z.
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