PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN MEDIA KOKAMI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU KOMPETENSI DASAR MENGIDENTIFIKASI TINDAKAN EKONOMI BERDASARKAN MOTIF DAN PRINSIP EKONOMI DALAM BERBAGAI KEGIATAN SEHARI-HAR
There are various distinct issues in the learning process. One problem that often occurs in the classroom is the low mastery learning students due to low student learning outcomes. One is the science subjects of class VII. at SMP Negeri 2 Situbondo. The purpose of this study was to determine the yie...
Saved in:
Main Author: | Dassucik Dassucik (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
STKIP PGRI Situbondo,
2021-10-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WORD SQUARE KELAS VII-C DENGAN KOMPETENSI DASAR MENGIDENTIFIKASI TINDAKAN EKONOMI BERDASARKAN MOTIF DAN PRINSIP EKONOMI DALAM BERBAGAI KEGIATAN SEHARI-HA
by: Widari Pramudiati, et al.
Published: (2021) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF PICTURE AND PICTURE PADA MATA PELAJARAN IPS (EKONOMI) TERPADU UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII.A DI MTs. IBRAHIMY WALISONGO SITUBONDO
by: Dassucik Dassucik
Published: (2020) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF THE POWER OF TWO UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DENGAN KOMPETENSI DASAR "MENDISKRIPSIKAN PELAKU - PELAKU EKONOMI" KELAS VIII B SEMESTER I DI MTs BURHANUL A
by: Lina Sugiarti, et al.
Published: (2021) -
PENGARUH PEMBERIAN REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VII DI SMP NURUL HUDA KAPONGAN SITUBONDO
by: Lailatus Syamsiyah, et al.
Published: (2022) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPS TERPADU SISWA KELAS VII B SEMESTER GENAP DI SMP IT FATWAH JANGKAR PADA TAHUN PELAJARAN 2017/2018
by: Rendy Yogi Septiawan, et al.
Published: (2021)