Percepción docente sobre el pensamiento crítico de los alumnos de educación primaria
El artículo describe la percepción de los docentes sobre el pensamiento crítico en los alumnos del Colegio Bruning de La Molina, Lima, Perú. La problemática radica en la importancia de fomentar la capacidad crítica desde la enseñanza primaria. Las variables de estudio incluyen la opinión de...
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Main Authors: | Johanann Andrea Rojas Ramos (Author), Jhon Holguin-Alvarez (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidad Privada Domingo Savio,
2024-07-01T00:00:00Z.
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