بررسی عوامل ارتقای آموزش درس آناتومی از دیدگاه دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز
توسعه ی دانش پزشکی بدون تکیه بر دانش آناتومی امکان پذیر نیست، چرا که علم تشریح در این زمینه دارای نقش محوری است. این مطالعه با هدف بررسی دیدگاه های دانشجویان پزشکی در مورد عوامل مؤثر بر آموزش درس آناتومی در دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز انجام شد. این مطالعه ی مقطعی توصیفی-تحلیلی در دانشجوی...
Saved in:
Main Authors: | پگاه پناهی (Author), مهدیه بیاتی (Author), وحید بیاتی (Author), فاطمه تیرکش (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences,
2016-02-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
بررسی دیدگاه دانشجویان پزشکی به محتوای درس طب توانبخشی در دانشگاه علوم پزشکی جندیشاپور اهواز
by: سیدرضا سعیدیان, et al.
Published: (2011) -
ارزیابی کیفیت طرح درس اساتید دانشگاه علوم پزشکی جندیشاپور اهواز در سال 1392
by: فرخنده جمشیدی, et al.
Published: (2015) -
بررسی وضعیت مطالعه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی جندیشاپور اهواز
by: علی محمد هادیانفرد, et al.
Published: (2019) -
بررسی دیدگاه دانشجویان مامایی دانشگاه علوم پزشکی جندیشاپور اهواز در مورد عملکرد آموزشی اساتید
by: پروانه موسوی, et al.
Published: (2011) -
بررسی هوش هیجانی در دانشجویان رشتة مدارک پزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندیشاپور اهواز
by: فریده صفی خانی, et al.
Published: (2019)