Imatge de la portada

PEMANFAATAN GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI SARANA PEMBELAJARAN DI SD KRISTEN SATYA WACANA

This research aims to analyze the use of Google Classroom as a learning tool at Satya Wacana Christian Elementary School, those are; (1) whether the existence of ICT helps in teaching, (2) how effective and interactive the use of Google Classroom is as a learning tool, (3) what features are often us...

Descripció completa

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autors principals:	Maria Cristiana Yuliyanti Djari (Autor), Ade Iriani (Autor), Sophia Tri Satyawati (Autor)
Format:	Llibre
Publicat:	Universitas Kristen Satya Wacana, 2023-01-01T00:00:00Z.
Matèries:	article
Accés en línia:	Connect to this object online.
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Ítems similars

MODEL KEPEMIMPINAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA 1956-1993
per: Emy Wuryani, et al.
Publicat: (2015)

STUDI EVALUATIF TEMTANG KELAYAKAN SARANA AKADEMIK, KOHERENSI PELAKSAMAAM SKS SERTA PRODUKTIVITAS UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA (UKSW) SALATIGA TAHUM AKADEMIK 1984/1985
per: Siagian, Harbangan
Publicat: (2013)

ANALISIS MUTU LAYANAN DAN TINGKAT KEPUASAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN DARING SELAMA MASA PANDEMIC COVID 19 PADA SD KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
per: Ari - Pujianto
Publicat: (2021)

PENGEMBANGAN PENGORGANISASIAN ISI PERKULIAHAN MELALUI MODEL ELABORASI MATA KULIAH PENGEMBANGAN KURIKULUM SD PROGRAM S1 PGSD FKIP UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2012
per: Slameto Slameto
Publicat: (2013)

PENGARUH PENGGUNAAN SMARTPHONE TERHADAP KREATIVITAS MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
per: Ester Febryanditha Tahapary
Publicat: (2023)

HUBUNGAN ANTARA FASILITAS DAN KBM OLAHRAGA DENGAN PERILAKU HIDUP SEHAT MAHASISWA FKIP UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA TAHUN 2013
per: Firmianus Ganang Yudha Kurniantyo
Publicat: (2015)

PENGEMBANGAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MENGGUNAKAN PROJECT CITIZEN :Studi Pengembangan Kemampuan Berpikir Kritis di Universitas Kristen Satya Wacana
per: Nusarastriya, Yosaphat Haris
Publicat: (2013)

PENERAPAN THINK, TALK, AND WRITE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
per: Endy Liani Klarita, et al.
Publicat: (2019)

PEMAHAMAN SYAIR TEMBANG LIR-ILIR KARYA SUNAN KALIJAGA DALAM PEMBELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS VII B SMP KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
per: Daniel Zafnat Paaneah, et al.
Publicat: (2019)

PENGARUH METODE SOCRATES DALAM PEMBELAJARAN BANGUN DATAR TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VII SMP KRISTEN SATYA WACANA TAHUN AJARAN 2013/2014
per: Septi Reza Pahlavi, et al.
Publicat: (2014)

Pendidikan Kristen dalam Gereja Sebagai Dasar dan Sarana Aktualisasi Misi Kristen
per: Paulus Purwoto
Publicat: (2021)

PEMBENTUKAN CHORAL SOUND : Studi Kasus Pada "Voice Of Satya Wacana Christian University"
per: Istarto, Yulius
Publicat: (2012)

Discord-Based COMPILE Application Model in Improving the Effectiveness of Teachers and Education Staff Management
per: Laurentia Prabaniardi Kartikasari, et al.
Publicat: (2023)

Program Evaluation of Pancasila Student Profile Strengthening Project Using the CSE-UCLA Model
per: Agatha Ratna Devi Kurniawati, et al.
Publicat: (2024)

The Health Fitness Level in The Men Athlet Basket Ball in Christian Satya Wacana Salatiga Middle School
per: Kukuh Pambuka Putra, et al.
Publicat: (2019)

Gaya Hidup, Kebugaran Jasmani dan Konsentrasi Atlet Bola Basket Tim Satya Wacana Salatiga Menghadapi Indonesian Basketball League (IBL) 2017
per: Antonius Tri Wibowo
Publicat: (2016)

PEMANFAATAN GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI SARANA BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH TAHUN AJARAN 2020/2021(Studi Deskriptif Di Kelas XI SMA Pasundan 2 Bandung)
per: Imas Sri Unengsih, -
Publicat: (2023)

PEMANFAATAN GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI SARANA BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMPN 7 BANDUNG : Studi Deskriptif di Kelas IX SMP Negeri 7 Bandung
per: Siti Haniah, -
Publicat: (2019)

Penerapan Model Transisi Bridges dalam Manajemen Perubahan Di Sekolah Penggerak
per: Yohana Natallina Sari, et al.
Publicat: (2023)

Development of Google Sites-Based Parenting Management Model to Improve the Role of Parents in Shaping A Child's Character and Development
per: Septhy Saputri Lamba, et al.
Publicat: (2024)

Implementasi Guru Dalam Video Pembelajaran Melalui Aplikasi Bandicam Pada Sarana Pembelajaran Google Classroom
per: Hilyah Ashoumi, et al.
Publicat: (2021)

PANDANGAN ORANG TUA MENGENAI PEMANFAATAN BLOG PARENTING SEBAGAI SARANA INFORMASI EDUKASI
per: Reistu Tri Yulianti, -
Publicat: (2021)

PENGARUH MODERASI KOMPLEKSITAS SISTEM, PENGARUH PEMAKAI, KOMPLEKSITAS TUGAS terhadap HUBUNGAN ANTARA PARTISIPASI PEMAKAI dengan KEPUASAN PEMAKAI dalam PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI.(Survey pada Universitas Kristen Satya Wacana dan Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi "AMA" di Salatiga)
per: PUTRA , MATIN ARYA BIMA
Publicat: (2006)

EFEKTIVITAS PEMANFAATAN RUANG KELAS SEBAGAI SARANA PERKULIAHAN
per: Barson Robert Murib, et al.
Publicat: (2020)

ANALISIS KEBUTUHAN SARANA DAN PRASARANA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS KRISTEN PAULUS BANDUNG
per: Yosepina Kareth, -
Publicat: (2020)

Analysis of Effective Principal Leadership Based on Trait Approach in Improving Education Quality
per: Sophia Tri Satyawati
Publicat: (2024)

PEMANFAATAN GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE PADA MATA PELAJARAN INSTALASI TENAGA LISTRIK DI SMKN4 BANDUNG
per: Ilham Gema Ramadhan, -
Publicat: (2021)

Pendayagunaan Kewirausahaan di SMK Satya Karya Karanganyar
per: Munawaroh, Siti, et al.
Publicat: (2014)

Pemanfaatan Google Classroom dalam Praktik Microteaching Pembelajaran Fiqih MI bagi Mahasiswa PGMI UIN Walisongo Semarang
per: Nur Khikmah, et al.
Publicat: (2021)

Teacher Problems in Implementing Google Classroom
per: Devi Sela Eka Selvia, et al.
Publicat: (2022)

Accessibility of Google Classroom by Undergraduates for Learning
per: Onojah Adenike Aderogba, et al.
Publicat: (2021)

Using Google Classroom as Assistive Technology in Universally Designed Classrooms
per: Stephen Sharpe, et al.
Publicat: (2023)

EFEKTIVITAS PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA SEBAGAI SARANA BELAJAR TEMATIK SD
per: Moch. Chabib, et al.
Publicat: (2017)

PEMANFAATAN AKUN GOOGLE CLASSROOM DALAM MENGATASI PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) PADA MAHASISWA UNIVERSITAS PGRI SILAMPARI LUBUKLINGGAU
per: Agus Susilo, et al.
Publicat: (2022)

EFEKTIVITAS PEMANFAATAN SARANA DAN PRASARANA DALAM MENINGKATKAN MUTU LAYANAN DI SMA LABORATORIUM
per: Tri Firmansyah, et al.
Publicat: (2018)

Pengaruh Pemanfaatan Aplikasi Google Classroom Terhadap Karakter Kemandirian dan Hasil Belajar Peserta Didik di Sekolah Menengah Pertama
per: Mahmuda Ma'arif, et al.
Publicat: (2021)

Penggunaan Campur Kode Pada Wacana Iklan Plesetan Di Google Edisi Maret 2013
per: Kusumaningrum, Dian Istanti, et al.
Publicat: (2014)

'Academic freedom' in Indian higher education setting / Satya Sundar Sethy
per: Sethy, Satya Sundar
Publicat: (2021)

TEACHER'S QUESTIONING BEHAVIOR IN AN EFL CLASSROOM
per: Yuliyanti, -
Publicat: (2008)

PENGARUH PEMBELAJARAN E-LEARNING MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
per: Mustofa Yusli Hidayat, et al.
Publicat: (2022)