Primary School Preservice Teachers' Alternative Conceptions about Light Interaction with Matter (Reflection, Refraction, and Absorption) and Shadow Size Changes on Earth and Sun
The present qualitative study investigates the conceptual representations of 132 preservice Quebec elementary teachers regarding matter-light interaction (reflection, refraction, and absorption) and the size of the shadow of an object on the Earth's surface illuminated by sunlight. A paper-and-...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Được phát hành: |
MDPI AG,
2023-04-01T00:00:00Z.
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Connect to this object online. |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Số hiệu: |
A1234.567 |
|---|---|
| Sao chép 1 | Sẵn có |