Moderná škola v ponímaní Antona Štefánka
Štúdia obsahuje spomienky, predstavy a názory Antona Štefánka na modernú školu. Interpretuje problémy učiteľa, zameriava sa na učiteľa a najmä na problematiku ľudových škôl, vysvetľuje zmysel poštátnenia škôl. V závere je naznačená nadčasová platnosť myšlienok nielen pre...
Saved in:
Main Authors: | Igor Marks (Author), Daniel Lajčin (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Paidagogos - Society For Philosophy, Theory and Praxis of Education,
2017-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
50 let Geografskega inštituta Antona Melika ZRC SAZU
by: Natek, Milan
Published: (1999) -
Prvá svetová vojna, slovenské školstvo a vznik Československej republiky
by: Igor Marks, et al.
Published: (2018) -
Česká škola = učící se škola?
by: J. Vašťatková, et al.
Published: (2007) -
Současná střední škola v Číně
by: Zdeněk Kluiber, et al.
Published: (2009) -
Škola v přírodě: limity a dilemata
by: I. Smetáčková
Published: (2011)