Identidade profissional docente: interfaces de um processo em (re)construção
O processo de (re)construção da identidade profissional docente emerge como temática significativa, cujo foco de estudo envolve a constituição do ser professor. Nesse sentido, esta investigação tem como objetivo refletir o processo de construção da identidade profissional docente, a fim de...
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| Formato: | Livro |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Catarina,
2014-07-01T00:00:00Z.
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