Elementary School Teachers' Conceptions of the Planet Earth and Gravity. Implications for Science Education

<span>This study examines 80 elementary school teachers' conceptions of the Planet Earth's shape and the reference system determined by gravity. The information was collected through a semi-structured interview. A qualitative analysis of the answers identified four conceptions: a) Th...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: María Teresa Fernández Nistal (Автор), Sergio Humberto Peña Boone (Автор)
Формат:
Опубликовано: Universidad Autónoma de Baja California, 2008-11-01T00:00:00Z.
Предметы:
Online-ссылка:Connect to this object online.
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Подробно о фондах из 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Копировать 1 Доступно