Tícia Cassiany Ferro Cavalcante. (2017). Dialogismo e impedimentos cognitivos: Reflexões sobre a comunicação entre adulto e estudantes com deficiência intelectual / Dialogism and cognitive difficulties: Reflections on the communication between adults and students with intellectual disabilities. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
Chicago Style (17th ed.) CitationTícia Cassiany Ferro Cavalcante. Dialogismo E Impedimentos Cognitivos: Reflexões Sobre a Comunicação Entre Adulto E Estudantes Com Deficiência Intelectual / Dialogism and Cognitive Difficulties: Reflections on the Communication Between Adults and Students with Intellectual Disabilities. Pontifícia Universidade Católica de Campinas, 2017.
MLA (9th ed.) CitationTícia Cassiany Ferro Cavalcante. Dialogismo E Impedimentos Cognitivos: Reflexões Sobre a Comunicação Entre Adulto E Estudantes Com Deficiência Intelectual / Dialogism and Cognitive Difficulties: Reflections on the Communication Between Adults and Students with Intellectual Disabilities. Pontifícia Universidade Católica de Campinas, 2017.