Історіографічний аналіз проблеми соціально-педагогічної підтримки дітей вразливих груп в Україні в другій половині ХХ століття
В статті здійснено історіографічний аналіз проблеми соціально-педагогічної підтримки дітей вразливих груп в Україні в другій половині ХХ століття. Виокремленні історико-педагогічні дослідження з проблеми соціально-педагогічної підтримки дітей вразливих груп в Україні в другій половині ХХ с...
Saved in:
Main Author: | Юлія Семенова (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy,
2013-10-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ У ДРУГІЙ ПОЛОВИНІ ХХ СТОЛІТТЯ
by: Mariia Melnychuk
Published: (2017) -
Окремі аспекти досвіду проведення екзаменів у школах України в другій половині XIX століття і початку ХХ століття
by: Олена Фещенко
Published: (2013) -
Розвиток шкільної географічної освіти в Україні в першій половині ХХ століття (1905 - 1917 рр.)
by: Inna Shorobura
Published: (2017) -
Тематичний зміст шкільної правової освіти у другій половині ХХ століття
by: Любов Віталіївна Висоцька
Published: (2017) -
Характеристика джерельної бази дослідження розвитку технологій набуття інформації в педагогічних дослідженнях в Україні в другій половині ХХ ст. - на початку ХХІ століття та методика її формування
by: Ольга Діденко
Published: (2013)