The Pengembangan Perangkat Pembelajaran Trigonometri Model Flipped Classroom untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa
Penelitian ini bertujuan menghasilkan perangkat pembelajaran matematika berbasis Flipped Classroom yang valid, praktis dan efektif serta untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa. Penelitian ini merupakan penelitian research and development dengan menggunakan model Plomp. Tahapan penge...
Saved in:
Main Authors: | Ayudita Ardila (Author), Jefri Marzal (Author), Jodion Siburian (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Jambi,
2021-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Implementasi model project based learning berbasis flipped classroom dan pengaruhnya terhadap kemampuan berpikir kritis
by: Sintia Suci, et al.
Published: (2022) -
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL RECIPROCAL TEACHING BERNUANSA PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATERI TRIGONOMETRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIASI MATEMATIS
by: yuni susanto
Published: (2019) -
IMPLEMENTASI MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS FLIPPED CLASSROOM TERHADAP PROBLEM SOLVING SKILLS SISWA
by: Jodion Siburian, et al.
Published: (2022) -
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS STRATEGI REACT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS
by: Elza Nora Yuliani, et al.
Published: (2022) -
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS MODEL LEARNING CYCLE-7E PADA MATERI TRIGONOMETRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA
by: Natalia Rosalina Rawa, et al.
Published: (2016)