O LUGAR DA DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CURRÍCULO DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CHAPECÓ-SC

O artigo propõe a análise da inserção da dança no currículo de Educação Infantil no município de Chapecó-SC, a partir dos documentos oficiais da rede municipal de ensino. Metodologicamente, utilizou-se da análise documental para a obtenção de dados, na organização de um estudo qualita...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Alexandre Paulo Loro (Autor), Larissa Paula Soave (Autor), Caroline Jennifer Giovanoni (Autor)
Formato: Livro
Publicado em: Universidade Federal de Juiz de Fora, 2022-03-01T00:00:00Z.
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