PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL BERBASIS C3 (COLLEGE, CARRIER, CIVIC LIFE) DAN LIFE SKILL UNTUK MEMBENTUK KARAKTER SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
The purpose of this study is to analyze the application of C3-based Social Studies Education (College, Carrier, Civic Life) and Life Skills to form character in junior high school students during the pandemic. The research method used is qualitative. The research subjects were students and social st...
Saved in:
Main Authors: | Anita Rinawati (Author), Ary Purwantiningsih (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Muria Kudus,
2021-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Implementasi Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dalam Membentuk Karakter Siswa
by: Iwan Usma Wardani, et al.
Published: (2023) -
Implementasi Penilaian Sikap Berdasarkan Kurikulum 2013 Untuk Membentuk Karakter Siswa Di SekolahMenengah Pertama
by: PURWANTO, PURWANTO
Published: (2016) -
PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATAPELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
by: Siti Malikhah Towaf
Published: (2014) -
Pemahaman Lingkungan Sebagai Sumber Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial pada Sekolah Menengah Umum Tingkat Pertama di Kotamadya Banda Aceh
by: Hasan Kasim, et al.
Published: (2016) -
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS): Studi pada Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Lebak - Banten
by: Yani, -
Published: (2010)