Reflexiones para una educación del sujeto emancipado
<p>El artículo resalta la formación de un sujeto desde la reflexividad del pensamiento y su dimensión crítica, lo cual lo lleva a la autorreflexión y el interés por la emancipación. Los horizontes hacia la emancipación se abren en el saber hacer Universitario, que propicia la transform...
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| Format: | Book |
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Universidad del Magdalena,
2013-11-01T00:00:00Z.
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| Summary: | <p>El artículo resalta la formación de un sujeto desde la reflexividad del pensamiento y su dimensión crítica, lo cual lo lleva a la autorreflexión y el interés por la emancipación. Los horizontes hacia la emancipación se abren en el saber hacer Universitario, que propicia la transformación del quehacer educativo y la introducción de la innovación; por último se resalta en la educación del siglo XXI, el hecho de configurar una matriz epistemológica que capture la crisis del presente y se desplace hacia la formación del futuro, proponiendo unos retos centrados en la renovación del pensamiento y el interés por conocer más al ser humano.</p><p> </p><p><strong> </strong></p><p> </p><p><strong> </strong></p><p> </p> |
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| Item Description: | 1657-4915 2389-7856 |