Cover Image

ПОДОЛАННЯ ЛІНГВІСТИЧНИХ І ДИДАКТИЧНИХ ТРУДНОЩІВ У ВИВЧЕННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ САМОСТІЙНОСТІ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ МІ РІВНІВ АКРЕДИТАЦІЇ

У статті розглядається проблема визначення лінгвістичних і дидактичних нощів у вивченні іноземної мови та способів їх подолання як засобу формування пізнавальної самостійності студентів вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Н. І. Буряченко (Author)
Format: Book
Published: Academy of Cognitive and Natural Sciences, 2011-12-01T00:00:00Z.
Subjects:
article
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_5655b1c006574ccbbaacf2eb01e7daa0
042 |a dc 
100 1 0 |a Н. І. Буряченко  |e author 
245 0 0 |a ПОДОЛАННЯ ЛІНГВІСТИЧНИХ І ДИДАКТИЧНИХ ТРУДНОЩІВ У ВИВЧЕННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ САМОСТІЙНОСТІ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ МІ РІВНІВ АКРЕДИТАЦІЇ 
260 |b Academy of Cognitive and Natural Sciences,   |c 2011-12-01T00:00:00Z. 
500 |a 10.31812/educdim.4651 
500 |a 2708-4604 
500 |a 2708-4612 
520 |a У статті розглядається проблема визначення лінгвістичних і дидактичних нощів у вивченні іноземної мови та способів їх подолання як засобу формування пізнавальної самостійності студентів вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації. 
546 |a DE 
546 |a EN 
546 |a UK 
690 |a лінгвістичні та дидактичні труднощі 
690 |a пізнавальна самостійність 
690 |a засіб формування 
690 |a вищі навчальні заклади 
690 |a І-ІІ рівнів акредитації 
690 |a Education 
690 |a L 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Освітній вимір, Vol 31 (2011) 
787 0 |n https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/4651 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2708-4604 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2708-4612 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/5655b1c006574ccbbaacf2eb01e7daa0  |z Connect to this object online. 

Similar Items