تأثير دورة التعلم الخماسي بإستخدام الحاسب الألي على التوافق الحرکي ومستوى أداء جملة التمرينات
هدف البحث الى استخدام دورة التعلم خماسية المراحل بإستخدام الحاسب الألي ومعرفة تأثيره على التوافق الحرکي , مستوى أداء الجملة الحرکية في التمرينات , کما استخدم الباحث المنهج التجريبي بإستخدام المجموعة التجريبية الواحدة بالقياس القبلي والبعدي , کما اشتمل مجتمع البحث على طلاب التمرينات بالفرقة الأ...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Beni-Suef University, Faculty of Physical Education,
2021-09-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | doaj_5662b51e856a42c4b1ae4ba1d33ea1a9 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a على مصطفى غلاب |e author |
245 | 0 | 0 | |a تأثير دورة التعلم الخماسي بإستخدام الحاسب الألي على التوافق الحرکي ومستوى أداء جملة التمرينات |
260 | |b Beni-Suef University, Faculty of Physical Education, |c 2021-09-01T00:00:00Z. | ||
500 | |a 2536-9881 | ||
500 | |a 2536-989X | ||
500 | |a 10.21608/obsa.2021.82570.1217 | ||
520 | |a هدف البحث الى استخدام دورة التعلم خماسية المراحل بإستخدام الحاسب الألي ومعرفة تأثيره على التوافق الحرکي , مستوى أداء الجملة الحرکية في التمرينات , کما استخدم الباحث المنهج التجريبي بإستخدام المجموعة التجريبية الواحدة بالقياس القبلي والبعدي , کما اشتمل مجتمع البحث على طلاب التمرينات بالفرقة الأولى بکلية التربية الرياضية جامعة طنطا والمقيدين للعام الدراسى 2019/2020م , والبالغ عددهم (477) حيث قام الباحث بإستبعاد الطلاب الباقين للإعادة والطلاب والمحولين والمشترکين في أبحاث أخرى , کما قام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية ، وقد بلغ اجمالى عددهم (32) طالبة ،حيث کانت عينة البحث الأساسية (20) طالب , کما تم الاستعانة بعدد (12) طالب کعينة استطلاعية ومن خارج العينة الاساسية وداخل مجتمع البحث لاجراء الدراسات الإستطلاعية , وکانت أهم النتائج إن إستخدام دورة التعلم الخماسية الياءات الخمس باستخدام الحاسب الالي أثر إيجابيًا في تطوير التوافق الحرکي لدى عينة البحث , اثر البرنامج التعليمي بإستخدام الحاسب الالي ودورة التعلم خماسية المراحل ايجابياً على مستوى أداء جملة التمرينات لدى عينة البحث | ||
546 | |a AR | ||
546 | |a EN | ||
690 | |a الحاسب | ||
690 | |a الألي | ||
690 | |a الياءات | ||
690 | |a الخمس | ||
690 | |a التمرينات | ||
690 | |a Sports | ||
690 | |a GV557-1198.995 | ||
690 | |a Education (General) | ||
690 | |a L7-991 | ||
690 | |a Sports medicine | ||
690 | |a RC1200-1245 | ||
655 | 7 | |a article |2 local | |
786 | 0 | |n Maǧallaẗ Beni-Suef li-'Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ, Vol 4, Iss 008, Pp 54-78 (2021) | |
787 | 0 | |n https://obsa.journals.ekb.eg/article_196710_38de666a04e3c8dab2c8fcda48c9c9c4.pdf | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2536-9881 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2536-989X | |
856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/5662b51e856a42c4b1ae4ba1d33ea1a9 |z Connect to this object online. |