Educação, Religião e República: repercussões dos debates entre Católicos e Republicanos no Triângulo Mineiro - MG (1892-1931)
Resumo <p>Trata-se de um estudo que buscou caracterizar as particularidades percebidas através dos debates entre católicos e republicanos no interior do Brasil, mais especificamente na região do Triângulo Mineiro, no período compreendido entre 1892 a 1931, tendo nos jornais da época a pr...
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Format: | Book |
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Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE),
2011-03-01T00:00:00Z.
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Summary: | Resumo <p>Trata-se de um estudo que buscou caracterizar as particularidades percebidas através dos debates entre católicos e republicanos no interior do Brasil, mais especificamente na região do Triângulo Mineiro, no período compreendido entre 1892 a 1931, tendo nos jornais da época a principal fonte documental da pesquisa. Buscou-se, ainda, compreender as articulações do regional com o nacional, como forma de ter um quadro histórico mais abrangente, não apenas em relação ao conflito, mas também perceber as concepções e dimensões de educação que eram propostas pelos dois grupos em disputa.</p> <p>Palavras-chave: educação, imprensa, república, igreja católica e liberalismo.</p> <p> </p> <p>Abstract</p> <p>This is a study who objectives to identify the singularities found in the debates between Catholics and Republicans in Brazil, more specifically in Triângulo Mineiro`s area, from 1892 to 1931, using the newspapers as the documental sources for this investigation. We try to comprehend the relations from local to national for a complete historical panoramic, not just about conflicts but also realizing the educational ideas and dimension considered by both groups.</p> <p>Keywords: education, press, republic, catholic church e liberalism.</p> |
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Item Description: | 1414-3518 2236-3459 |