فعالية برنامج قائم علي نظرية فيجوتسکي باستخدام التعلم المدمج في تنمية مهارات التفکير الرياضي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية
هدف هذا البحث إلى قياس مدى فعالية برنامج قائم علي نظرية فيجوتسکي باستخدام التعلم المدمج في تنمية التحصيل والتفکير الرياضي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية، ولتحقيق الغرض من هذا البحث تکونت عينة البحث من (60) تلميذاً وتلميذة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمدرسة 6أکتوبر الابتدائية المشترکة في ال...
Saved in:
Main Authors: | مدحت جمال سعد زغلول محمد علي (Author), ريم ابوزيد (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Faculty of Education - Port Said University,
2018-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
فاعلية نموذج تدريسى قائم على نظرية تريز TRIZ فى تنمية التفکير الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
by: السيد السيد محمـد حجازى
Published: (2019) -
فعالية برنامج تدريبي قائم علي نظرية تريز (TRIZ) لتنمية مهـارات ما وراء المعرفة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
by: نادية عيد
Published: (2016) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية جاردنر للذکاءات المتعددة لتنمية مهارات القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بطيئي التعلم
by: إيناس فهمى فهمى النقيب
Published: (2012) -
فاعلية برنامج قائم على التعليم المدمج باستخـدام الجـداول الإلکترونية في تنمية مهارات التفکير الإحصائي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
by: حنان عبد المقصود على
Published: (2017) -
فاعلية برنامج قائم على الکورت فى تنمية التواصل الرياضى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
by: وسيم فوزى عبد المجيد عبد الهادى
Published: (2018)