Perspectivas de mobilidade intelectual: a confluência entre Brasil e Argentina no projeto de educação de Luis Reissig (1940-1960)
O trabalho analisa as confluências intelectuais entre o Brasil e a Argentina, por meio da trajetória de Luis Reissig (1897-1972). A investigação concerne às aproximações dos chamados escolanovistas e seu projeto reformista da educação com as ideias de Reissig, intelectual argentino que enfa...
Saved in:
Main Author: | Bráulio Silva Chaves (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidade Federal de Uberlândia,
2017-08-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Alfabetizadoras da EJA: entre Memórias, Saberes e Viveres (1940-1960)
by: Rita Tavares de Mello, et al.
Published: (2018) -
O rádio e a educação rural no Rio Grande do Sul (1940-1960) - The radio and rural education in Rio Grande do Sul (1940-1960)
by: Flávia Obino Corrêa Werle, Brasil
Published: (2011) -
Розвиток ясел в Україні у період 1940-1960 рр.
by: С. А. Васильєва
Published: (2013) -
Les archives iconographiques et audiovisuelles de la Reconstruction en France, de 1940 aux années 1960
Published: (2023) -
O ensino da Matemática ao deficiente intelectual: projetos de trabalho em uma perspectiva contextualizada e interdisciplinar
by: Amanda Drzewinski de Miranda, et al.
Published: (2016)