تاثیر آموزش مهارت های اسب سواری بر تعاملات اجتماعی کودکان دارای اختلالات طیف اتیسم

• Κύριοι συγγραφείς: محمد صارمیان (Συγγραφέας), احمد رضا موحدی (Συγγραφέας), مهدی رافعی بروجنی (Συγγραφέας), مصطفی نجفی (Συγγραφέας)
• Μορφή: Βιβλίο
• Έκδοση: Sport Sciences Research Institute, 2015-11-01T00:00:00Z.
• Θέματα: article
• Διαθέσιμο Online: Connect to this object online.

چکیده: هدف اصلی از پژوهش حاضر تعیین تأثیر آموزش مهارت های سب سواری بر تعاملات اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم بود. شرکت کنندگان شامل 25 نفر از کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم در رده سنی 5 - 16سال بودند که پس از یکسان سازی با توجه به متغیرهای سن، جنسیت و میزان اختلال در نشانگان اتیسم در د...